开学伊始，蒙城中学不断夯实管理开局，把教研工作做为教学工作的抓手，努力向教学要质量。全校上下统一了思想认识，教育教学迈向求真务实的新常态。

明确领导听课要求。在开学前的行政例会上再次明确了校领导班子听课制度，对领导班子听课形式、听课时数、听课反馈等均作了明确要求，会议强调领导班子务必以听课和落实教学常规检查为手段加深对各年级、各班级师生的了解，促进教育教学的提升。

强化教研组长责任。开学第一周里，学校召开了教研组长会议，会上就常规教研的内容进行明确，除了公开课、评课议课之外还要进行全员理论学习等内容，各组结合实际进行说课、同课异构、网上学习、作业研讨，不断增强教研的获得感。校领导和教导处加大对各教研组的督促力度，让能者受赞，让惰者出汗。

    高效务实学情分析。开学第一周学校先后召开了各年级的学情分析会，会议直奔主题直面问题，整个时长控制在一小时内，努力做到高效务实。会上，各科教研组对上期末试卷进行分析，对学生答题和得分情况进行梳理并拿出下一步的改进措施。蒙城中学副校长赵栋对全体教师提出三点要求：一是定目标，班级、学科都要有具体目标，做到有的放矢。二是抓管理，班主任、科任老师、家长互相配合，继续提振班风和学风。三是重落实，不回避问题不推卸责任，扬长补短，持续做好“临界生”和“后进生”的转化，全力向好的方向改变！