近日，亳州市教育局公布首批市级合唱艺术特色学校名单，蒙城中学榜上有名。近年来，该校坚持将合唱融入各年级课堂，走向各级别赛场，不断构建活力校园、魅力校园，有力促进学生的健康成长。

社团落实美育。在蒙城中学说到合唱，必然要提起合唱社团，这一学生社团吸引了众多学生的参与，它也是该校合唱团的主力阵地。“歌唱其实是我们生活的一部分，大多数学生一开始并非歌唱突出，社团老师们不仅让他们入门，更培养他们欣赏美、感悟美的能力！”合唱团辅导老师汪静辰介绍，学生对音乐节奏、旋律的感知会影响到日常的审美，这也契合学校的“美育”。“合唱讲究团队配合，这也是对我们进行一种集体主义的教育，因为老师说过‘和谐是一种美’！”合唱团成员黄心妍说道。

课题助力教学。如何让音乐教材更加鲜活起来？如何让合唱与学生的身心发展结合起来？这是蒙城中学音乐组教师经常探讨的话题。为此，该校音乐组教师多次外出学习、培训，经过教研交流，他们申报了课题《初中音乐教材中歌曲课学习资源的开发与运用》，聚焦音乐课歌曲资源开发，力图改变现行教材歌曲资源单一的状况，为合唱艺术特色学校创建注入强大动力。几经打磨，这项市级课题于今年圆满结题，也得到了合唱特色学校市级评审专家们的高度称赞。

比赛收获成长。合唱绝非是学生社团的专属，蒙城中学努力打造“班班有歌声”的氛围，一年一度的校园合唱节已成为师生的视听盛宴。无论是国庆七十周年歌唱比赛，还是今年的新春联欢，优美的旋律久久回荡在师生们的脑海。在该校音乐组老师的带领下，学生们走出校门、走向赛场，在市县级合唱比赛中屡屡斩获奖项，为学校赢得了诸多赞誉，也提升了师生们的获得感和幸福感。（张龙 席春茂）