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2015我校自主招生网上预报名继续进行

作者:白学军 发布时间:2015-02-08 11:16:03 浏览次数: 字体: 打印

     由于许多学生家长、亲戚朋友都在外地工作,为了能让他们有充裕的时间来调研、商讨,原定的我校2015自主招生网上预报名工作是在2月8日截止,考虑到这部分学生的实际情况,经学校研究决定自主招生预报名工作继续进行,寒假期间网上报名不停歇。另请注意:网上报名请不要多次重复报,只要提交一次即可。

 

        也可直接来学校报名:年前到2月15日(腊月二十七),年后从2月22日(年初四)开始,报名结束将进行测试,测试成绩作为入学依据,请及时关注蒙城一中网站www.mcyz.net。
 

 

为即将完成初中学业学生寄语

 

白学军

 

 

又要到了初中毕业人生面临再次选择的时间了,十字路口每个人都难免彷徨,因为选择了正确的路,自己今后人生的轨迹就会有不同的图画。在这个路口,该怎样作决断,蒙城一中总结了自身八十多年教育的经验,结合国内外专家思想、理论理念以及各地名校的成功经验,可以为您的选择提供参考。

首先要想三年后高考能进入重点大学学习,就必须要选择今天的高中名师,名师在哪?名师在名校。一个有着悠久办学历史的学校,就象山西陈醋一样,汇聚着多少代人教育智慧的结晶,然后成就了一所名校。一个地方一流的学校才能汇聚着一大批当地的优秀教师和优秀的班主任,看一下每个师范院校的毕业生首选到哪个学校工作就不难理解了。

其次,要选择有着一大批名师的学校。教师是学生的引路人,教师的劳动是创造性的劳动,教师的智慧是集体的结晶,教师的成就要以一大批名师合作共进为土壤,教师是以成就学生来成就自己。因此,没有一批名师,想成就一批有成就的学生是不可能的。

第三,要选择一个管理较好的学校。管理有两个概念:一是学校内部管理要科学,符合教学规律的管理才是有效管理;二是学校的开放性,当今社会日新月异,同学们看到了教育的改革,再说具体些就是高考改革力度在今后几年内将会有翻天覆地的变化,一个与外界没有紧密联系的闭塞的学校是不可能与高考改革同步的,没有这个同步,学生会遗憾终生。

人生的十字路口,选择往哪走要慎重,“时空隧道”只是一种幻想,别人可以拿你做实验,自己不能拿自己做实验,开弓没有回头箭。

 

 

选择蒙城一中的理由

 

白学军

 

       1、先进的教育理念。我校吸纳先进教育思想,推出“为学校发展改革,为教师成名铺路, 为学生成才奠基”的办学理念并执着践行,致力于促进学生在品德、习惯、 文化、特长、能力等方面闪光。学生在多维发展的空间里,每人都能找到自 己的闪光点,在不断的成功下收获信心和进步,获得全面发展。与上海莘庄中学、合肥一中、安师大附中等省内外名校签约结对,借助其“镜子”作用,不断反思自己;借助其平台作用,促使我校教师站在同类学校前列;借助其“窗口”作用,,及时了解教改信息,从而使我校教育理念能跟上高考改革的步伐。

        2、一流的校园环境。我校是安徽省第三所通过省级验收的省级示范高中,新校区占地330多亩,视野开阔,环境幽雅,文化氛围浓厚,是“安徽省第四、六、七、八届文明单位”、  “安徽省第三届文明单位标兵”、 “安徽省花园式学校”、“安徽省先进集体”、“安徽省绿色学校”等数十项国家及省级荣誉称号。

       3、优越的硬件设施。我校现有四座教学楼,可容纳160个教学班8000名学生就读。配套设施宿舍楼、餐厅、篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全。
    学校设有实验中心、学生心理健康咨询中心、信息网络中心、学生信息中心、高考奥赛研究中心,为学生提供最好的学习条件,用现代化教育技术保障学生接受最优质的教育。

       4、雄厚的师资力量。学校在职教职工近600人,其中“正高”教师1人,特级教师8人,高级教师160多人,一级教师130多人,硕士研究生近30人,师资力量雄厚。

       5、科学的管理体制。我校采用分年级管理的分校式管理模式。学校分派一位校长助理强化各年级管理;三个年级分设三位年级主任,年级主任主抓年级常规工作,每个年级分设两位年级副主任,副主任分别抓教学常规和思想建设。这样层层推进,提高了我校办学的实效性、科学性。

        6、优异的教学成绩。教师辛勤耕耘,教育教学成绩突出。十年高考,我校八夺市理科状元、四夺市文科状元,不管是绝对总数、600分以上人数、升学率稳居全市前茅。奥赛成绩稳居全省同类学校前列,全市之首,为我县教育教学发展、提高我县在全市的知名度、打造“学在蒙城”品牌做出了应有贡献。

 

        对凡是被自主招生录取的学生,都编入理科实验班,并从自主招生录取的学生中再选拔一个零班,且对自主招生考试成绩前20名的学生给予免三年学费的待遇。

 

    

       自主招生预报名:点此报名......

 

 

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