活动时间

2021.6.19

活动地点

高一五楼

开展活动的意义

丰富学生的课外知识，拓展学生的数学文化视野。

开展活动的过程

过程：

介绍数学的魅力

以音乐导入介绍数学与音乐的关系

以生活中的渔网为背景，让学生找规律，

总结出立体几何中的欧拉公式。

介绍圆的历史由来和作用 ，引出证明的两种方式   

开展活动的效果以及问题

学生们积极踊跃参与活动

备注：

活动照片至少6张，其中要含有指导老师开展活动的照片。

照片也可以另附在表格的后面。