文化博览社5月份社团活动展
社团名称 | 文化博览社 | 指导老师
| 李冬梅 金鑫 袁旭青 张银花 | |
活动时间 | 2021年5月22 日 | 活动地点 | A栋五楼空教室 | |
开展活动的意义
| 土话不土 ——用乡音链接文化自信。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音,是历经千百年,不断被筛选、吸收、同化而来的地域之精华。乡音区分了蒙城与涡阳,区分了安徽与河南。乡音是我们的地理标识。它是独特的,是不可被普通话取代的,它承载了一个地方的文化积淀和历史记忆,是历史赋予我们的文化财富。
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开展活动的过程及照片
| 过程: 5月22日下午 5点00分 布置活动现场 5点05分 学生入场签到 5点10分 活动开始,由指导教师介绍方言音韵知识 5点20分 进入展示环节——方言秀 5点50分 进行活动总结 6点00分 活动结束,学生离场,指导教师打扫教室
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开展活动的效果以及问题 |
效果:活动中,学生热情高涨,在展示环节中积极参与,表现优异。 不足:纪律稍显混乱,在以后的活动中要注意。 |
社团名称 | 文化博览社 | 指导老师 | 李冬梅 金鑫 袁旭青 张银花 |
活动时间 | 2021.5.29 | 活动地点 | A楼5楼空教室 |
开展活动的意义
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中国自古就是一个诗的国度,经典诗词是我国传统文化的重要组成部分。我们讲传承优秀传统文化,不是机械地去复制,而是要在创新中传承,在传承中创新。所以,此次活动,我们精选了部分古典诗词,借助大型文化节目《经典咏流传》“和诗以歌”的方式,和学生一同欣赏诗歌的音韵魅力,挖掘诗词背后的人文内涵,让美好的诗词在时隔千百年之后流行起来、传承下去。
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开展活动的过程
| 过程: 2021.5.29下午 5:00 布置活动现场 5:05 学生入场签到 5:10 活动开始,有指导教师介绍活动内容 5:20 经典诗词展播 5:50 学生分享感悟 6:00 活动结束,学生离场,指导教师打扫教室 | ||
开展活动的效果以及问题 |
效果:活动中,学生认真聆听,积极分享,全情投入 不足:受时间限制,选择的诗歌数量较少 | ||
备注: |
活动照片至少6张,其中要含有指导老师开展活动的照片。 照片也可以另附在表格的后面。 |
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