活动时间

 2021 年4月11日

活动地点

教学楼B楼5楼

开展活动的意义

本次活动是在东篱文学社内部成员中举办的以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的诗歌朗诵大会。

举办本次诗歌朗诵大会，旨在引起对革命先烈的追思，感受今天幸福生活的来之不易，激发学生学习的斗志，于具体生活和学习中落实爱国主义精神，践行社会主义核心价值观。

新闻稿件链接

开展活动的过程及照片

过程：

指导老师：王瑞雪、刘雅静、程拢拢

活动时间:周日下午5:30——6:20

参与人员：东篱文学社社员

活动过程：

朗诵准备工作：1、王瑞雪老师和程拢拢老师分别负责这次朗诵的任务布置和人员组织。

朗诵准备工作：2、刘雅静老师和王瑞雪老师负责活动策划和活动现场布置。

17:30东篱文学社成员有续到活动现场

开场环节:王瑞雪老师做开场白，以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题进行切入。

朗诵抽签环节：程拢拢老师组织学生进行朗诵前的抽签，安排朗诵顺序。

朗诵环节:学生或以单人形式，或以团体形式，朗诵过程充满创新，有的朗诵集舞蹈音乐为一体，为我们呈现了一场精彩的诗歌朗诵大会。

朗诵指导:刘雅静老师准备了朗诵指导课件，针对成员朗诵过程的优点予以肯定，对不足之处加以指导。

诗歌朗诵大会总结:王瑞雪老师对朗诵大会进行总结，引导学生将爱国主义精神落实到学习上，从小事做起，从自身做起，充满斗志，昂扬向上。

开展活动的效果以及问题

学生积极参与，朗诵认真，内容贴合主题，积极性和热情都很高，并且有创新意识。

不足：活动前应对学生的朗诵技巧多加指导，这样能让学生有更多发挥的空间。

活动时间

2021 年4月24日

活动地点

高二教学楼3楼

开展活动的意义

本次活动是东篱文学社举办的以“品味书香世界，悦读智慧人生”为主题的世界读书日活动的一次读书分享交流活动。

本次活动的意义：高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。通过这次活动，引导社员们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。多读书，读好书，提高读写能力，丰富文化底蕴；体验读书带给我们的快乐，提高文学作品的欣赏能力。

开展活动的过程及照片

过程：

指导老师：王瑞雪，刘雅静，程拢拢

活动时间:周六下午16:50——18:10

参与人员：东篱文学社社员

活动过程：

世界读书日活动准备工作：

1、王瑞雪老师负责本次读书日活动的策划和人员组织。

2、刘雅静老师和程拢拢老师负责任务布置策划和活动现场布置。

3、4月24日下午16点50分东篱文学社成员陆续有序到活动现场，并认真准备。

开场环节:程拢拢老师以读书和相关读书名言为话题进行引入本次活动主题。

展示环节：以互动问答的方式在课件上出示一些同学们课下可能读到的一些知识，知识涉及文史和理科等方面。

读书环节：社员们在指导老师的带领下到学校操场一处比较安静的角落悦读自己感兴趣的书籍，社员和老师之间进行了交流和分享。

感悟环节：从操场回来之后，王瑞雪老师给学生分享一段关于读书重要性的视频，学生观看并进行感悟。

活动总结:王瑞雪老师对活动进行总结，并鼓励同学们利用好各种资源“多读书，读好书，爱读书。”并把读书贯穿到以后的每一天，养成良好的读书习惯。

开展活动的效果以及问题

此次活动是东篱文学社为“4月23世界读书日”系列宣传教育活动的其中一个小活动。活动前期，我们已经做了一系列的工作，比如让学生谈谈读书的意义，借阅自己喜欢的书籍。指导老师也对学生进行了相关的指导，读书的一些途径和方法等。活动过程中，学生各自阅读了书籍，在互动问答环节学生们也是踊跃参加，充分展示了自己的风采。学生的参与热情高涨，活动完成效果非常好。

我们希望通过这样的活动引导学生好读书、读好书，净化学习环境，共建书香校园，让健康的文化滋养学生美丽的心灵。