活动时间：2020年12月25日

活动地点：科教馆一楼化学实验室

指导老师：武培、张子娜、周慧玲、耿美玲

活动意义：酸碱中和滴定是中学化学中对实验技能要求比较高的实验之一。由于实验仪器本身精确度比较高，因此就更加要求实验过程中要严格遵守实验操作要求，对于滴定管检漏、滴定管和锥形瓶的洗涤、量取液体的准确性、滴定过程中的操作规范、滴定终点的控制、指示剂的用量等各个环节都要关注。 

活动过程：

一：滴定前的准备阶段

二：滴定阶段

三：数据处理

四：误差分析

（1）来自滴定管产生的误差

（2）来自锥形瓶中产生的误差

（3）读数带来的误差

（4）操作不当带来的误差

（5）终点判断不准

效果：大部分组达成预期目标，用已知浓度溶液（标准溶液）测定未知溶液（待测溶液）浓度，理解实验原理，通过观察最后数据处理模型，准确地进行误差分析，训练了动手操作能力。

不足：学生合作能力有待加强。作为一个团队，合理分工合作很重要，应当给小组内每个人分配适合的工作，确保每个人都能顺利完成自己需完成的那部分，这样才能事半功倍。