英语学科大讲堂：核心素养下的课堂教学

11月10日下午，蒙城县教育教研大讲堂第四讲（英语学科）在蒙城第八中学报告厅如期开讲。县教育工委书记、县教育局局长白学军，县教育局教研室主任张效敏，县教育局教研室副主任李长凤等教研室全体领导到场观摩。全县各高、初中全体英语教师及各学区、联盟校小学英语备课组长等五百多人观摩学习，全场座无虚席。

亳州市英语特级教师，蒙城一中高级教师邓启劲老师给我们展示了一场丰富多彩的讲座--《英语课堂教学中核心目标的实施--兼谈与思政课的融合》。邓老师以几个生活场景作为互动案例：如厕、龙永图与外国友人对于“狗”的误解等，由浅入深地引出中外文化的差异，发出“中国需要世界，世界需要中国”的感慨，强调英语教学应融入文化、融入情感、融入爱。关于教师压力的来源和应对压力的策略，邓老师提出只有不断更新知识和提速知识发展，教师才能更有效的应对压力，站稳课堂。面对新高考，教师们应适应课堂教学和育人方式的变革。在新时代，英语教师不仅要教会学生英语知识，更重要的是培养学生的英语学科核心素养，成为有国际视野的中国人。作为一名英语老师，应深知英语学科核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。在课堂教学中，关注学科育人价值，关注学生思维品质发展，关注学科核心素养。关于教学，邓老师向我们解释了教法和学法的区别，注重学生的感知，体验和理解，教师应整合教学内容，以学生为中心，主题引领，采取科学的教学方法，例如情境教学，直观教学和演示教学。最后，邓老师指出将英语教学和思政课相结合，培养学生的文化自信、哲学和思辨能力以及职业素养。

    正如教师代表席海涛老师所说，通过这次大讲堂学习，教师受益匪浅。这次大讲堂为全县英语教师的课堂教学指明了前进的方向，具有深刻意义。

（供稿人：李晴、曹锐）