师者，传道授业解惑也。教师群体的重要影响力，决定了在教师队伍中正风明德的重要性，那又如何形成良好的师德师风环境呢。“不积小流，无以成江海”，只有每位教师都努力做好自己的本职工作，在每一位教师心中都点亮立德修身之灯，才能在每一位教师平凡的工作中积淀成就卓越的力量。所以努力做好平凡的工作，就是成就卓越的基础，就是在为良好师德师风环境的形成做出贡献，作为一名平凡的教师，我会努力做好以下几个方面。

1.爱岗敬业，乐于奉献。

我国古代思想家朱熹曾说“敬业者，专心致志，以事其业也”，教导我们要热爱自己的工作，对待自己的事业要认认真真，尽职尽责，心无旁骛，潜心钻研，专心工作。敬业也是人们对所从事的职业内心的一种虔诚，一份执着。

作为教师，只有热爱我们的岗位，敬畏这个职业，才会努力用心去工作，没有爱岗敬业就不可能为教育事业做出贡献。只有用心去工作才能把工作做得出色做到卓越，只有用心工作才有可能去热爱自己的学生，同时学生也会受到老师敬业精神的影响而心生敬畏。教师的工作是平凡的，也是伟大的，我们坚守岗位，努力把这份平凡的工作做好，我们就是不平凡的。史蒂夫·乔布斯也曾经说过“做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，用心去工作，最大的受益者是自己”。

敬业精神与奉献精神相辅相成，没有敬业精神也不可能乐于奉献，乐于奉献就是敬业精神的一种外在表现。教师的价值也在于无私奉献，我们要刻苦钻研，努力探索，默默帮助那些需要我们帮助的学子。

2.业务精湛，专业素养过硬。

     平凡的工作需要业务能力去支撑。作为一名教师，我们要有过硬的专业知识，广阔的知识面。任正非在接受央视《面对面》专访时重点谈到基础研究和基础教育，国家的竞争归根是科学技术的竞争，而科学技术需要基础教育和基础研究，国家要想有竞争力就需要重视基础教育，基础教育需要我们老师具有一流的专业素养，只有这样我们才能培养出优秀的人才。作为基础教育工作者我们要努力提高自己教育教学水平，努力做到业务精湛，专业素养水平一流，这样才能适应当前社会发展的需要，我们肩负培养祖国需要的人才，所以我们自身业务水平要过硬。这个过程需要我们自身不懈努力，精益求精，也需要向优秀教师学习，学习他们的教学方法，教学理念，教学思想，专业精神等。相信自己的教育教学水平通过我们自身的不解努力，潜心钻研一定能达到社会的期许。

3.热爱学生，为人师表

    作为老师，我们面对的对象是学生，我们要热爱这份职业就需要热爱我们的学生，只有热爱我们的学生我们才会有这份职业幸福感。如果说教师是幸福的，那是因为我们辛勤的工作，默默耕耘，用爱去培养祖国的花朵，我们看着禾苗一天天茁壮成长，花朵迎着阳光绽放美丽，不经意间硕果累累，那一刻我们会由衷的感到幸福和踏实。我们要对学生负责，也要对社会负责，也要敬畏科学真理对科学知识负责。教师的行为举止，衣着气质，性格，胸怀等都会影响到学生。教师要从自身行为规范做起，严以律己宽以待人，做学生的表率。所谓“身教重于言教”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”就是要求教师以身示范，努力做到“学高为师，身正为范”。

4.民族复兴，使命担当

平凡的工作需要时代精神去激励。山有脊梁而巍峨，人有精神而挺立，与时代接轨，将时代精神融入到教育教学中去，我们会更加有干劲，也更能收获成就感，获得感，这将是我们为教育事业奋斗终身的不竭动力。时代要求我们培养德，智，体，美，劳全面发展的社会主义接班人，培养堪当大任的时代新人，在教育现代化不断发展的今天，许多教育问题需要我们用发展的眼光看待，在发展中解决。我们要落实奋斗的时代精神，做新时代的追梦人，焕发教育的激情，以不断深化教育事业为己任，在建功立业的教育实践中彰显新时代的精气神。从而不断提升个人的使命感，为净化环境，彰显良好的师风师德提供不竭时代动力。

5.淡薄名利，心静致远

平凡的工作需要我们甘于淡泊，静心去积淀。教师的人生意义，不仅仅在于当下，更在于未来，在于一份传承。也许我们会有不俗的成就，更渴望成就新的荣耀，可光环之下，三尺讲台才是我们的根，有时耐得住一遍遍讲课的职业倦怠，经得起夜深人静时备课的寂寞，才能在教育事业中更进一步，方能抵达不为私心所扰，不为名利所累的精神境界。我认为，这种境界才是教育工作者者最好的境界，最能忠心于纯粹教育事业的境界。

    “风雨多经人不老，关山初度路又长。”新时代，教育的时间指针，不可逆转的指向未来，我们教育者要跟上时代的步伐。“功成不必在我，功成必定有我”让我们肩负起新时代教育赋予我们的使命，努力做好平凡的工作，在平凡的工作中描绘卓越的风采，立师德，彰师风，为构建良好的教育环境砥砺前行。