为了如实地评价上半学期的教学质量，分析问题，查找问题，促进教育教学质量的提升，11月25日，蒙城一中高一年级召开了期中质量检测学情分析会，蒙城一中党委副书记、校长李茂竹，副校长岳汉臣，高一年级一部主任陈勇、二部主任刘志平以及高一年级全体教师参加了会议。

会上，刘志平从学科分析、分段平均分、优秀率、及格率、保优名次、分层保优、分层培优以及双达线与综合指标等方面对此次期中质量检测进行了数据详实地横向、纵向比较分析，寻找差距与不足之处，为进一步提升教学质量寻找策略与方法。

高一年级分析了最近年级出现的问题并做了近期的工作安排。教师代表周照、丁冰、金文彬、郑夫强、程长贵结合自己所带的学科，所带的班级进行经验总结与教育教学工作方法的分享，给大家带来了思想的启迪，思维火花的碰撞。

岳汉臣提醒教师要注意从学科分析成绩单上的数据，身边优秀教师平时的做法，期末考试进度的把控，以及学生自习时间的安排等方面进行了分析与讲话。鼓励教师要注重研究新教材，新教法，夯实学生基础，打磨高效课堂；提醒班主任要多学习，多向身边优秀班主任学习，把握好学生进班时间节点，用心管理好班级。

最后，李茂竹做了总结讲话。他肯定了高一年级取得的成绩，看到了教师的付出，客观指出了教学中出现的问题，指导教师盯住学生，严抓学生学习习惯，向课堂要质量，向学生要成绩，相信只要唤醒学生内在的学习渴望，教育教学质量再提高是自然而然的事情。

学习的过程本身就是一个人生丰富与成长的过程，有成也有败，有起也有伏，有喜也有哀，学生的可塑性也很强，每一次质量检测结束之后都能发现学生会发生很大的变化，作为教师就要多督促，多鼓励，多促进，多陪伴，多提高，以此来促进学生的综合素质的全面提升。

总结是为了更好地发展，本次质量检测分析会让教师进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了下一步的工作思路，总结了教学工作中的不足，大家相互取长补短，碰撞出教育教学的火花，必将有助于我校的教育教学质量的全面提升。