2015年11月4日（周三）上午三校（蒙城一中、涡阳一中、利辛一中）联考学情分析会在蒙城一中科教馆八楼会议室召开。会议由蒙城一中高二年级分管领导王晓东主持，三校校领导、年级领导、各学科备课组长参加，本次会议本着“查缺补漏、坦诚相待、深化合作、共谋发展”的宗旨，就高二年级三校首次联考的学情、考情进行客观分析，并就未来三校的长期合作做了远景规划！经讨论研究，会议形成以下意见：

一、明确联考的必要性和重要性

三校联考检测了学生的真实情况，看到了差距，经过比对成绩，找到了各自存在的不足，明确了日后教学改革的方向，并为制定具体的教学策略找到了有力的依据。故而，三校领导就此达成一致意见：联考很有必要，更要进一步加强合作。

二、完善联考机制，做好远景规划

三校与会人员充分肯定了本次联考的积极作用，并就日后逐步深化合作、共谋发展提出以下建议：

1、加强交流，长期沟通，形式多样。不仅要进行联考，还可以以“同课异构”的形式加强联系。

2、研究试题，发现问题，形成一致意见，便于日常的教学改革。

3、统一教学进度、统一命题、统一改卷尺度。严格考风考纪，建立共同的阅卷平台，反馈真实有效的数据，及时进行学情、考情分析，以便互相成长。

4、三校会议交流期间，应该对各校存在的问题直言不讳，督促各校及时改进，有效发展。

5、学科组长分析试卷，不仅要指出学生的答题情况、改进措施，还应就试卷的质量、存在的不足以及考试暴露的问题等进行深入、细致的研究。

        会议最后由蒙城一中高二年级分管领导王晓东作总结发言，他充分肯定了本次学情、考情的分析客观、实际、准确，各学科发言人的准备充分，就几位年级主任的建议给予充分认可。建议日常教学工作只要把准方向，既“准”又“细”即可，感叹会议具有合作性、促进性、实效性，联考的价值和意义十分重大，以后三校要通力协作，深化合作，共谋发展！