开学以来，蒙城中学建立了由校级领导、教导处、教研室、备课组长组成的课堂教学督导小组，加大推门听课力度。学校严格执行《领导班子听课制度》，计划领导每学期每人听课20节，听课结束后与授课教师进行交流，指出教学问题、督促其改正落实。在每周的班子行政例会上汇报听课情况，逐渐把握各年级学科的教学整体情况，不断为学校的“高效课堂”建设提供评价依据。（张龙）