同学们通过班会课了解了湿地的概念、分类及主要的生态服务功能，懂得了湿地被誉为“天然的水库”、“鸟类的天堂”、“生命的摇篮”、“资源的宝库”、“天然空调机”、“地球之肾”的原因。同学们针对如何保护湿地展开了热烈讨论，并积极分享出自己对于保护湿地的小建议。

通过本次活动，同学们更加关注生态平衡，提高了同学们保护生态环境、保护湿地的意识，增强了同学们的社会责任感。