我校高二年级积极开展培优教育

作者:韩明 来源: 发布时间:2018年04月26日
 

为了充分挖掘我校学生学习潜力,进一步发挥任课教师团队的育人作用,我校高二年级始终积极开展培优教育工作,培优是为了促进学生全面发展,实现教书育人的和谐统一,在四个原则的基础上展开,即双向选择原则、尊重了解原则、全面关爱原则、因材施教原则。

         培优老师既要指导学生学业进步,又要关心学生生活,还要关注学生的心理健康;同时,学生要尊重老师、虚心学习、主动求教。

一直以来,我校高度重视年级培优教育工作。高二年级一直致力于学生的学习习惯养成工作,注意培养学生主动学习的意识,通过对培优,实现学生的充分发展、全面进步。培优工程是我校在新形势下,考虑全局进行的教学创新,必将为我校的人才培养注入新的活力。

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